Son développeur était le psychologue français un.

Pour la première fois, l’idée de déterminer quantitativement le niveau de développement intellectuel des enfants à l’aide de tests a été proposé en 1903. Son développeur était le psychologue français un. Bina, mais le terme «QI» lui-même a été appliqué par le psychologue autrichien en. Stern uniquement en 1911. Par bac, la norme de connaissances obtenus et les compétences pratiques inhérentes à chaque période d’âge (en années) était égale à 100 points. Le plomb ou le retard dans le développement mental a été interprété par des écarts par rapport à cette norme.